章节目录 第237章

    1班已经好几次了。

    看着摆在讲台上的那个密封严实的黄色档案袋, 苏白觉得这次考试还是蛮严肃的。

    有档案袋的卷子, 刨除竞赛卷,就只有州一中提供的卷子。

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    都是熟人了, 2班语文老师也没再强调什么。

    时间一到就准时拆封, 把卷子发下去。

    苏白捏着卷子,感受到指尖的触感。

    默默念叨一句:

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    档次都提升了。

    苏白在对应的地方写下自己的相关信息。

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    除了学号比较复杂。

    他填写的数字相关信息都比较简单, 都是好多个1。

    苏白按照以前的习惯看了看作文题目。

    以竹子喻人,扎根沉淀,写一篇与之相关的议论文。

    翻译过来就是有关成长、沉淀、厚积薄发的作文。

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    苏白理解了后就将卷子翻了过来。

    直接看向了第一道选择题的题目。

    2班的语文老师看着苏白这怪异的做题顺序,无论看多少次都觉得心梗。

    苏白的理念与他完全不同, 就拿现在的阅读题来说。

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    正确的流程应该是通读一遍材料,再看问题。

    哪会像苏白这样,直接读题目,连材料都不看。

    这和找不同有什么区别!

    想是这么想,2班老师也不能说什么。

    苏白现在可是北川一中的大宝贝。

    就算是陪少爷玩也得叫少爷玩得舒服。

    何况少爷还是个天才。

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    用这种做题方法,每次都是全校第一。

    就像现在,2班老师没想多久,苏白就已经将第一篇阅读题的三个选择题完成,做着解答题了。

    答案也不用多说,都是正确的。

    不仅是选择题,就连解答题也一样。

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    虽然说语文的解答题,尤其是阅读题和诗词赏析那道题都有一定的套路,但想全部踩中也不容易。

    苏白却能将这种主观的题目做到如同标准答案一样,连他也不得不说一声厉害。

    当太阳光从窗外照射进来,随着时间蹭到苏白的手边时,苏白正好写下作文的最后一个字。

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    抬头看看黑板上的钟表,还差十多分钟,与之前的每一次考试一样。

    扫了一遍作文后,苏白将卷子翻到前面检查起来。

    2班语文老师看着这一幕,不由感叹苏白是一个非常特别的天才。

    他知道不只是语文,在其他的科目,像是数学和物理,苏白也是这样,用不紧不慢的速度做题。

    做完后,还要检查一遍。

    照他以前见过的那些天才,早交卷走了。

    规矩都是立给普通孩子的,像这些天才,即便按规定不能提前交卷,学校又有什么办法。

    只能嘱咐他们出去后注意安全。

    某些老师还说这是苏白的怪癖,2班老师嗤之以鼻,好好的正常孩子说成这样。

    真叫苏白变成那些性格,不说别的,你们还能以苏白为榜样,威慑那些比较闹的孩子,说出“苏白都不提前交卷,你们难道比苏白还牛了?”这样的话。

    2班老师想着,开口提醒了考生们所剩下的时间。

    时间一到。

    苏白就把早收拾好的文具袋和卷子拿走,快速离开了考场。

    这次的考场还好,在二楼,苏白很快就来到一楼,背起书包离开了。

    等着对答案的某几人:……

    怎么感觉小白的身法又快了几分。

    以前还能抓到一点,现在完全不行了。

    这也不能怪苏白,来找他对答案的人太多了,不快点,一下子就会被堵住。

    放学就该快速撤离学校。

    特别是在新校区,路程比以前可是长多了。

    另外一点就是肚子饿。

    学习带来的脑力消耗确实比想象中的大。

    苏白明明已经高三了,身体的饥饿感却像是回到了刚上初中的时候。

    于是,翘首以盼等着苏白卷子的众人,只有等到下午考数学的时候了。

    当然这得等数学考试结束了。

    免得知道答案后,影响其他人的考试心情。

    苏白回头看了眼表情幽怨的众人,默默回头,把注意力放到了卷子上。

    对于数学,苏白轻车熟路,比做语文还要轻松。

    6班的数学老师站在苏白身后,看他做题,每次都有种膜拜的感觉。

    他都要思考一下,谁能想到苏白只是扫了一眼就把步骤和答案都写出来了呢?

    某几道题,6班的数学老师都没有思路,或是掉入了出题人设计的陷阱中。

    苏白依旧是马上就解出来了。

    也难怪人家能把高二那个班的成绩提升到那种程度了。

    没有运气因素,完全就是实力。

    这脑子到底是怎么长的?

    想到之前苏白和他指定的那份针对6班的学习计划。

    他不由在苏白身上打量了一会儿。

    心道:

    这小孩不就和他一样,两只眼睛一张嘴巴吗?

    老了老了,要是再年轻几岁……

    6班的数学老师想到这里,突然就卡壳了。

    好像再年轻几岁也比不上。

    等苏白考完后,6班的数学老师将苏白的答题卡拍了张照片,发到群里。

    相比于数学标准答案,

    苏白的答案显然要更好,无论是思路还是步骤。

    监考到苏白的老师,考试结束后发一份苏白的答案,已经是大家的默契了。 记住本站网址,Www.biquxu1.Cc,方便下次阅读,或且百度输入“ biquxu1.cc ”,就能进入本站
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